得意、不得意を把握し、具体的な取り組み方法を指導してくださるのでとても安心です。

プロフィール

著者(イニシャル)
S.K さん
性別
女性
人のタイプ
保護者
教室歴
3 年
参加クラス・事業
イングリッシュアフタースクール
お子様の状況
小学3年生
お子様の英検取得状況
英検3級
年代
未記入

教室を選んだ理由

幼少期(当時5歳と2歳)に体験見学をさせていただきましたが、まず、先生の流暢な英語に一番驚きました。体験で先生は子ども達に英語で話しかけていましたが、子ども達は英語にとまどうことなく遊びにすぐに夢中になっていました。

耳を英語に慣れさせるのが第一と、STEAM教育を行いながら英語に触れてもらう方針との事でした。教育方針がしっかりした中で英語力をつけていただけるのだと感じ、通わせていただくことにしました。

子供の成長を感じる点

学童に通い始めて3年目になりますが、英語に対する抵抗感が全くありません。

ネイティブの先生たちの英語に子ども達が自然に対応している姿を見ると、英語を聞く能力が身についているのだと感じます。

これからの時代、従来のような与えられた課題や仕事をこなす能力も大事ですが、自発的に何かを作り出す能力や問題が起きた場合に自分自身で解決する能力が何より大事と言われているそうです。

学童でも自立性を育てる一環として、年に2回ほどイベントを開催していただきます。英語カフェでは子供達が喫茶店の店員さんとして英語での注文を取ったり、発表会では英語で自己紹介を行ったりなど自発的な活動を行っていました。

イベントの準備期間中、子どもたちが様々なトラブルを乗り越えたのだろうと思います。

このような活動を通して、自立性、そして度胸も付いてきたように思います。また、何より子どもたちが自信あふれる生き生きとした表情をしていました。

雰囲気

英語は、聞く能力、書く能力、話す能力などをつけなければいけませんが、各能力の成長度合いをとく観察されていて、成長できるタイミングで取り組んだほうが良いことを教えていただけます。

英検受験の際も、得意、不得意を把握し、具体的な取り組み方法を指導してくださるのでとても安心です。

今後の期待

学童では従来の教育にとらわれない新しい教育方針を取り入れています。

これからの時代、私たち親世代が受けてきた教育とは異なっていくのであろうとは理解していますが、実際にどのように子供たちを教育していけばいいのか分かりません。

学童では、未来を見据えた教育をしていただけるものと期待しています。

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